Skip to content

Правила синквейна по химии

Скачать правила синквейна по химии doc

Органическая химия сложная, обширная синтез, применение, описание Это раздел химии производных углеводородов наука. Правила правила синквейна. План написания синквейна: 1-я строка — одно слово, тема синквейна (существительное или местоимение). первая строка - одно слово, обычно существительное, отражающее тему синквейна; вторая строка - два слова, прилагательные, описывающие основную мысль; третья строка - три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы  Умение учащегося составлять синквейны по той синквейна иной химии свидетельствует о степени правила учащимся учебного материала этой темы, в частности, является показателем того, что учащийся: знает содержание учебного материала химии - умеет синквейна наиболее характерные особенности изучаемого явления, процесса, структуры или вещества.

2 Приемы педагогической техники Использование синквейнов при изучении химии. 3 Правила написания синквейна: Первая строка заключает в себе одно слово, обычно существительное или местоимение, которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.

Ученики старших классов с увлечением и творчески новые санитарные правила в рб для торговли к составлению синквейна.

Правила написания синквейна. первая строка - одно слово, обычно существительное, отражающее тему синквейна; вторая строка - два слова, прилагательные, описывающие основную мысль; третья строка - три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы  Умение учащегося составлять синквейны по той или иной теме свидетельствует о степени владения учащимся учебного материала этой темы, в частности, является показателем того, что учащийся: знает содержание учебного материала темы; - умеет выделять наиболее характерные особенности изучаемого явления, процесса, структуры или вещества.

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом). Составлять cинквейн очень просто и интересно. И к тому же, работа над созданием синквейна развивает образное мышление. Может, тебе понятней будет эта схема. Синквейн — это относительно новый прием, который помогает достичь этих целей.

В чем же его суть? Синквейн сродни японскому хайку. Это нерифмованное вольное стихотворение, которое состоит из пяти строк. Построение синквейна четко регламентировано: каждая строка имеет свое предназначение и форму выражения. Фото: aleyskinfo.ru Хотите знать, как сделать синквейн? Чтобы удачно справиться с заданием, запомните простой алгоритм составления текстов такого рода: Выразите в первой строке тему — укажите объект или лицо, о которых идет речь.

Зачем составлять синквейн в школе. Синквейн – примеры по разным предметам. Статьи по теме: Что такое синквейн и как его составлять. Что такое буриме, или Как играть в стихи.  При этом в дидактическом синквейне можно отступать от правил, например, главная тема или резюме может формулироваться не одним словом, а словосочетанием, фраза может состоять из трех-пяти слов, а действия – описываться составными сказуемыми.

Составление синквейна. Придумывать синквейны – довольно увлекательное и творческое занятие, при этом оно не требует специальных знаний или литературных талантов.  Причем написание синквейна по биологии или химии займет меньше времени, чем полноценная контрольная работа. 1. Объясняются правила написания синквейна. 2.

В качестве примера приводятся несколько синквейнов. 3. Задается тема синквейна. 4. Фиксируется время на данный вид работы. 5. Заслушиваются варианты синквейнов по желанию учеников. Простота построения синквейна делает его одним из эффективных методов развития ребенка дошкольного и школьного возраста, который позволяет быстро получить результат.  При изучении органической химии также возможно использование синквейна.

Ученики старших классов с увлечением и творчески подходят к составлению синквейна. Вот примеры некоторых из них. Дидактический синквейн составляется главным образом по смыслу. Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл - афоризм, при помощи которого нужно выразить своё отношение к теме. Таким афоризмом может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самим учеником фраза в контексте с темой. Синквейны на уроках химии.

Школу делает школой учитель. Все мы вами разные и это прекрасно.  Правила написания синквейна: 1 строка заключает в себе одно слово, обычно существительное или местоимение, которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.

2 строка – два слова, чаще всего прилагательные или причастия. Они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта. 3 строка – образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта.

4 строка – фраза из четырех слов, выражает личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту. ••• Синквейн слова ВЕЩЕСТВО. volkova Знаток (), на голосовании 6 лет назад. Голосование за лучший ответ. валентина водолейМыслитель () 6 лет назад.

вещество химическое, физическое добовляют. синтезируют, открывают состоит из электронов и ядер форма материи. живое вещество морфологическое, химическое распространяется, воспроизводится, изменяется совокупность тел живых организмов жизнь. Похожие вопросы.

txt, rtf, PDF, txt